Buenos días estimados estudiantes, hoy vamos a empezar con las excepciones a las leyes de Mendel.
ANTES DE EMPEZAR A ESCRIBIR, POR FAVOR, DEJE 2 PÁGINAS Y EMPIEZA A ESCRIBIR
Deben consignar en el cuaderno la siguiente información
Buenos días estimados estudiantes, hoy vamos a empezar con las excepciones a las leyes de Mendel.
ANTES DE EMPEZAR A ESCRIBIR, POR FAVOR, DEJE 2 PÁGINAS Y EMPIEZA A ESCRIBIR
Deben consignar en el cuaderno la siguiente información
ESCUELA EN CASA
FECHA: 16 de septiembre
TEMA: Leyes de Mendel
CORREO: yegobe56@gmail.com
FECHA DE ENTREGA: Enviar las evidencias a mi correo hasta las 6 pm del 16 de septiembre.
Cuando envíe las evidencias por correo electrónico, por favor, verifique que la foto se vea clara y que esté en modo vertical para leer la información.
DESARROLLO DE LA CLASE:
Estimados estudiantes, hoy deben:
1. Realizar el taller de leyes de Mendel (primera y segunda ley).
2. Recuerden copiar los enunciados o imprimir y pegar la guía.
Estimados estudiantes, hoy vimos la primera y la segunda ley de Mendel. Realizamos los siguientes ejercicios.
CLASE VIRTUAL
FECHA: 2 de septiembre
LINK: ENLACE CLASE VIRTUAL
CORREO: yegobe56@gmail.com
Cuando envíe las evidencias por correo electrónico, por favor, verifique que la foto se vea clara y que esté en modo vertical para leer la información.
Buenos días, hoy 1 de septiembre tendremos clase virtual de 11:05 am a 12:50 am de manera VIRTUAL.
Deben conectarse a clase en uniforme y con con el cuaderno de matemáticas y útiles escolares.
Aseguresen de verificar que funcione la cámara y el micrófono para la clase.
Muchas gracias
TRABAJO EN CASA.
FECHA: 26 de agosto
FECHA DE ENTREGA: Viernes 28 de agosto hasta las 6:00 pm.
Correo: yegobe56@gmail.com
Estimados estudiantes, por favor, lean atentamente las indicaciones del trabajo en casa de Ciencias Naturales.
Cuando envíe las evidencias por correo electrónico, por favor, verifique que la foto se vea clara y que esté en modo vertical para leer la información.
Estimados estudiantes, para la clase de hoy, miércoles 26 de agosto. Deben realizar las siguientes actividades en el cuaderno de biología.
TRABAJO EN CASA.
FECHA: 21 de agosto
TEMA: Leyes de Mendel
FECHA DE ENTREGA: 24 de agosto hasta las 6:00 pm.
Correo: yegobe56@gmail.com
Estimados estudiantes, por favor, lean atentamente las indicaciones del trabajo en casa de Biología.
Cuando envíe las evidencias por correo electrónico, por favor, verifique que la foto se vea clara y que esté en modo vertical para leer la información.
Estimados estudiantes, hoy les pido consignar en el cuaderno de biología la siguiente teoría. No olvide pintar tal como está en los dibujos.
TRABAJO EN CASA.
FECHA: 19 de agosto
TEMA: Tipos de reacciones químicas.
FECHA DE ENTREGA: 19 de agosto hasta las 4:00 pm.
Correo: yegobe56@gmail.com
Estimados estudiantes, por favor, leer atentamente las indicaciones del trabajo en casa de química.
1. El examen de las dos guías que hemos visto:
- El ADN
- Lo que se hereda no se hurta.
Quedan aplazados hasta que nos podamos reunir de manera presencial.
Por favor, conserve las guías dentro de sus cuadernos hasta que presenten los exámenes del tema.
2. Cuando envíe las evidencias por correo electrónico, por favor, verifique que la foto se vea clara y que esté en modo vertical para leer la información.
Hoy, realizaremos las siguientes actividades:
1. Estimados estudiantes, les solicito que verifiquen que todas las preguntas y actividades de la guía de práctica de ADN estén completas; deben enviar las fotos del desarrollo de esta actividad.
2. Deben terminar de consignar la información que estábamos copiando en clase y responder las preguntas.
HISTORIA DE LA GENÉTICA MODERNA
Estimados estudiantes, hoy realizamos la práctica de laboratorio del ADN.
TAREAS:
Tenemos las siguientes tareas y actividades pendientes para el próximo miércoles 12 de agosto:
1. Responder las preguntas de la guía de práctica de laboratorio.
2. Les recuerdo que tenemos examen de las dos guías que hemos visto el miércoles 12 de agosto:
- El ADN
- Lo que se hereda no se hurta.
Cada grupo debe dominar y explicar los siguientes puntos clave según el tema que le fue asignado en el tablero:
Definición y Concepto Clave
Importancia en la Evolución / Genética: Explicar cómo se relaciona su tema con el cambio de las poblaciones a lo largo del tiempo.
Ejemplos Prácticos: Presentar al menos un ejemplo real de la naturaleza para ilustrar el concepto
Conexión con el entorno: Relacionar el tema con la vida cotidiana o el impacto que tiene hoy en día en la ciencia.
Tiempo de Exposición: Cada grupo contará con un espacio de 5 a 7 minutos para exponer
Apoyo Visual: Pueden utilizar carteleras, diapositivas o material didáctico creativo. El material visual debe contener pocas letras e imágenes muy explicativas. No se permite leer de la cartelera o pantalla.
Dominio del Tema
Para asegurarnos que todo el salón esté atento a los temas de los demás grupos realizaremos la siguiente actividad:
Cada estudiante deberá tomar apuntes en su cuaderno de los conceptos clave expuestos por sus compañeros. Al finalizar la jornada de exposiciones, se revisarán estas notas como participación.
Tomaré dos notas: Una individual y otra grupal.
Deben enviar la presentación a mi correo un día antes: (martes 21 de julio)
yegobe56@gmail.com
Estimados estudiantes, hoy en clase de biología, empezamos la guía de ADN y ARN.
TAREA:
1. Deben terminar la guía de ADN y ARN en casa, la revisaré el miércoles 15 de julio.
2. Les recuerdo que en los mismos grupos asignados deben traer los materiales necesarios para fabricar en clase las maquetas del ADN y del ARN con materiales económicos como gomitas, palitos de dientes e icopor de base.
Deben tener mínimo 10 gomitas del mismo color para la ADENINA, otras 10 gomitas del mismo color para la TIMINA, 10 gomitas del mismo color para la GUANINA, 10 gomitas del mismo color para la CITOSINA y 6 gomitas del mismo color para el URACILO.
Estimados estudiantes, hoy empezamos tema: ADN y ARN
TAREAS:
1. Llevar impresa a la clase del viernes 10 de julio la guía de ADN y ARN
2. Terminar de consignar la teoría sobre los científicos que aportaron al desarrollo y descubrimiento del ADN
Estimados estudiantes, hoy realizamos quiz del tema: Peso, masa, densidad, volumen.
Consignamos en el cuaderno la siguiente teoría.
Estimados estudiantes, hoy desarrollamos en clase el taller sobre densidad, masa, volumen y peso.
Calificaré el taller completo y la guía pegada en el cuaderno el viernes 29 de mayo.
QUIZ: Les recuerdo quiz del tema el miércoles 3 de junio.
Estimados estudiantes, hoy en escuela en casa deben consignar en el cuaderno la siguiente información y realizar los cuadros de la función hidróxido.
Los dibujos también se deben realizar a mano.
Estimados estudiantes, hoy realizamos quiz del tema: Nomenclatura de la función química óxidos.
TAREA: Consignar en el cuaderno la siguiente información para el viernes 24 de abril.
Estimados estudiantes, hoy en clase continuamos viendo el tema de nomenclatura de óxidos.
Les recuerdo examen del tema el miercoles 22 de abril.
Les dejo un video del tema.